План

1. Кваліфікація, функції, та етика спеціаліста психолога

2. Назвіть мету і завдання шкільної психологічної служби

3. Зазначте критерії професійної придатності та змісту підготовки практикуючого психолога

1. Кваліфікація, функції, та етика спеціаліста психолога

Психолог надає велике значення гідності і цінності буття окремої людини. Він приймає на себе зобов'язання покращувати розуміння людиною самого себе і інших людей. Слідуючи цим зобов'язанням, він охороняє благополуччя кожної людини, яка може потребувати його допомоги, а також будь-якої людини або тварини, який може бути об'єктом його вивчення. Він не тільки сам не використовує своє професійне положення або зв'язки, але також свідомо не дозволить скористатися плодами своєї праці з метою, не сумісною з цінністю цих праць. Просячи для себе свободу дослідження і повідомлення результатів, він приймає на себе відповідальність на наступних умовах: компетентності, на яку він претендує, об'єктивності в повідомленні даних психодіагностичного обстеження і уваги до інтересів своїх колег і суспільства.

Основні принципи:

Принцип 1. Відповідальність. Психолог /Студенты-психологи, які виконують функції психолога, повинні оцінюватися як психологи на підставі цього зведення етичних законів./ що прийняв на себе зобов'язання покращувати взаєморозуміння людини людиною, надає велике значення об'єктивності і чесності, підтримує високий рівень своєї роботи.

а) Як учений, психолог вірить, що суспільству потрібне, щоб він ввів свої дослідження там, де його виводи корисні; він планує свої дослідження так, щоб звести до мінімуму можливість невірного використання своїх результатів; він публікує звіт про свою роботу, не виключаючи з нього таке пояснення даних, яке може не укладатися в загальну інтерпретацію.

б) Як педагог, психолог розуміє свій щонайперший обов'язок допомагати іншим в оволодінні навиками і знаннями і підтримувати високі норми своєї ерудиції.

в) Як практик, психолог знає, що він несе на собі вантаж великої соціальної відповідальності, оскільки його робота може тісно стосуватися життєвого благополуччя інших людей.

Принцип 2. Компетентність. Забезпечення високого рівня професійної компетентності є обов'язком, який розділяється всіма психологами на користь суспільства і професії як такий.

а) Некваліфіковані люди компрометують психологічну практику; психологи допомагають суспільству у визначенні тих, хто компетентний давати суспільству професійні поради. Коли психолог або особа, що називає себе психологом, порушує етичні стандарти, психологи, що знають про це з перших рук, намагаються виправити ситуацію. Коли в такій ситуації вони не можуть поступити неофіційно, привертають увагу відповідних місцевих, державних або національних комітетів з професійної етики, стандартів і практики.

б) Психологи, які вважаються кваліфікованими в якійсь діяльності, – це ті, хто а) мають дипломи Американського комітету з професійної психології або б) володіє ліцензіями або посвідченнями, виданими державними екзаменаційними комісіями, або в) володіє посвідченнями, виданими суспільними комісіями, створеними державними психологічними асоціаціями. Психологи, що не задовольняють вимогам до кваліфікації, необхідним для самостійної практики, повинні набувати досвіду під керівництвом кваліфікованого фахівця.

в) Психолог знає межі своєї компетентності і обмеженість своїх методів і не пропонує своїх послуг, а також не використовує техніку, які не задовольняють професійним стандартам, встановленим в окремих областях. Психолог, який зайнявся практичною діяльністю, допомагає своїм колегам в отриманні професійної допомоги по всіх аспектах їх проблем, які знаходяться поза його власною компетенцією. Цей принцип вимагає, щоб, наприклад, були зібрані дані для медичного діагнозу і вирішення відповідних медичних проблем, а також для звернення за порадою або консультацією до інших фахівців.

г) Психолог в клініці знає, що його ефективність багато в чому залежить від здатності підтримати нормальні відносини між людьми, що короткочасні або триваліші зміни його власній особі можуть перешкодити цій здатності і спотворити оцінку, що дається їм іншим особам. Тому він утримується від будь-якої діяльності, в якій його особисті проблеми, можуть стати причиною низької професійної роботи або пошкодити клієнтові, якщо він вже зайнятий такою діяльністю, усвідомивши свої особисті проблеми, він шукає компетентну професійну допомогу для визначення того, чи винен він продовжувати або припинити обслуговування цього клієнта.

Принцип 3. Моральні і правові стандарти. Психолог в своїй практиці виявляє сприйнятливість до соціальних норм і моральних вимог суспільства, в якому він працює; він розуміє, що порушення прийнятих моральних і правових стандартів з його боку може залучити його клієнтів, студентів або колег в ганебні особові конфлікти і завдасть збитку його власному імені і репутації його професії.

Принцип 4. Помилкові уявлення. Психолог уникає помилкового уявлення про свою власну професійну кваліфікацію, зв'язки і цілі, а також про інститути і організації, з якими він пов'язаний.

а) Психолог не претендує на те, чого він не може, ні прямо, ні шляхом приписування собі професійній кваліфікації, що відрізняється від його дійсної кваліфікації, ні за допомогою невірного представлення своїх зв'язків з яким-небудь інститутом, організацією або індивідом, і не дає можливості іншим приписувати собі зв'язки, яких насправді немає. Психолог відповідає за виправлення думок інших людей, які невірно уявляють собі його професійну кваліфікацію або зв'язки.

б) Психолог не повинен мати помилкового уявлення про інститут або організації, з якими він пов'язаний, приписуючи їм якості, яких вони не мають.

в) Психолог не використовує свої зв'язки з Американською психологічною асоціацією або її відділами в цілях, які не відповідають тому, що проголошує Асоціація.

г) Психолог не зв'язує себе і не дозволяє використовувати своє ім'я у зв'язку з будь-якими службами або результатами досліджень таким чином, що могло б привести до неправильного уявлення про нього, рівні його відповідальності за них або характері його зв'язків.

Характеристика роботи

Контрольна

Кількість сторінок: 15

Безкоштовна робота

Закрити

Загальна психологія 1

Замовити дану роботу можна двома способами:

  • Подзвонити: (097) 844–69–22
  • Заповнити форму замовлення:
Не заповнені всі поля!
Обов'язкові поля до заповнення «ім'я» і одне з полів «телефон» або «email»

Щоб у Вас була можливість впевнитись в наявності обраної роботи, і частково ознайомитись з її змістом, ми можемо за бажанням відправити частини даної роботи безкоштовно. Всі роботи виконані в форматі Word згідно з усіма вимогами щодо оформлення даних робіт.