Профілактика опікової травми та аналіз її основних показників за 2013-2015 роки в дітей у Рівненській області

Характеристика роботи

Курсова

Кількість сторінок: 32

Платна робота

Ціна: 300.00грн.

Замовити роботу

ЗМІСТ

ВСТУП 3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ДИТЯЧОЇ ОПІКОВОЇ ТРАВМИ 6

1.1. Класифікація опікових ран та специфіка опікового дитячого травматизму 6

1.2. Епідеміологія опікової травми в дітей 10

1.3. Особливості опіків хімічними речовинами та електроопіків 12

1.4. Профілактика дитячого опікового травматизму 13

РОЗДІЛ 2. РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ВИВЧЕННЯ ОПІКОВИХ ТРАВМ СЕРЕД ДІТЕЙ 16

2.1. Організація та реалізація науково-дослідницької роботи 16

2.2. Аналіз основних показників опікової травми в дітей у Рівненській області за 2013-2015 роки 17

2.3. Проведення анкетування серед дітей, які знаходилися на

стаціонарному лікуванні в Рівненському обласному опіковому центрі 20

2.4. Профілактика опікових травм серед школярів у навчально-виховній та позакласній роботі 21

2.5. Порівняльний аналіз рівня валеологічних знань учнів загальноосвітніх закладів м. Рівне щодо профілактики опікового травматизму та його наслідків, як умови збереження власного здоров’я 23

ВИСНОВКИ 31

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 33

ДОДАТКИ 34

ВСТУП

Актуальність теми. Діти завжди були жертвами різноманітних оточуючих їх небезпек, які призводять до травм. Це трапляється внаслідок їх неспроможності розпізнати та оцінити небезпеку. Діти значно в більшій мірі, ніж дорослі, потрапляють під вплив навколишнього середовища [3, с. 6].

Опікова патологія в сучасних умовах продовжує залишатися однією із найбільш актуальних і соціально важливих проблем дитячого травматизму. Опіковий травматизм в Європі складає 10 на 10 тис. населення, в Україні – 21,3 на 10 тис. Загальна кількість опіків складає 145 тис. за рік. За даними світової статистики в різних країнах від 18% до 52% із числа обпечених є діти. Незважаючи на зменшення за останні роки кількості обпечених дітей і фатальних випадків в Україні, де протягом останніх 5 років частота опіків у дітей зменшилась на 9,8%, структура опікового травматизму значно змінилась у бік збільшення тяжкості травми.

Найбільшу тривогу в питанні лікування та реабілітації викликають опікові пошкодження в дітей у віці до 3-х років, які становлять 45-55% від числа постраждалих. Через незавершений стан функцій життєво важливих органів і систем діти при опіках зазнають більшої небезпеки, ніж дорослі.

Якщо глибокі опіки займають понад 5-7 % поверхні тіла, перебіг опікової хвороби може значно ускладнитися, що вимагатиме додаткових зусиль лікарів-комбустіологів та лікарів інших спеціальностей, збільшення матеріальних затрат та продовження терміну лікування [6, с. 3].

Проблема опіків стає ще актуальнішою в час військової нестабільності та розвитку зброї масового знищення з використанням ядерної енергії, запалювальних засобів і лазерів [9, с. 3].

Отже, враховуючи те, що опікова патологія залишається актуальною та соціально важливою проблемою дитячого травматизму, нами була обрана саме ця тема.

Мета: проаналізувати основні показники опікової травми в дітей у Рівненській області віком від кількох місяців до 18 років протягом 2013-2015 років, провести анкетування щодо обізнаності школярів із надання невідкладної допомоги при опіках та оцінити ефективність заходів профілактики опікових травму загальноосвітніх закладах м. Рівного.

Для реалізації загальної мети ми поставили наступні завдання:

1. Опрацювати наукову літературу з питань класифікації, специфіки, епідеміології дитячих опікових травм та їх профілактики.

2. Дослідити та проаналізувати основні показники опікової травми в дітей у Рівненській області за 2013-2015 роки.

3. Провести анкетування серед дітей, які знаходилися на стаціонарному лікуванні в Рівненському обласному опіковому центрі.

4. Провести аналіз навчально-інформаційної роботи з профілактики опікових травм серед школярів у навчально-виховній та позакласній роботі.

5. Провести порівняльний аналіз рівня валеологічних знань учнів загальноосвітних закладів м. Рівне щодо профілактики опікового травматизму та його наслідків, як умови збереження власного здоров’я.

6. Розробити пам’ятку щодо надання невідкладної допомоги при опіковій травмі.

Об’єкт дослідження: рівень обізнаності учнів у питаннях власної безпеки та наданні невідкладної допомоги постраждалим від опіків.

Предмет дослідження: специфіка опікового дитячого травматизму та заходи щодо її профілактики.

Методи дослідження: теоретичний, емпіричний та статистично- аналітичний.

Дослідницько-експерементальна база: Рівненський обласний опіковий центр та загальноосвітні заклади м. Рівне.

Наукова новизна роботи полягає в тому, що в результаті дослідження було вперше проаналізовано та систематизовано інформацію щодо характеристики опіків серед дітей в Рівненській області, простежено залежність проявів клінічної картини опіків від механізму впливу етіологічних факторів, отримано результати з рівня обізнаності учнів у питаннях власної безпеки.

Практичне значення роботи.

Розроблено та впроваджено заходи із профілактики опікових травм та надання невідкладної допомоги серед учнів та дорослих у загальноосвітніх навчальних закладах, підготовлено та розповсюджено серед учнів та батьків загальноосвітніх закладів м. Рівне пам’ятки «Невідкладна допомога при опіковій травмі».

Результати дослідницької роботивикористовувались на уроках та в позакласній роботі Рівненської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 27 серед учнів 10-11-х класів.

Особистий внесок. Автор безпосередньо брав участь у розробці програми досліджень, плануванні та проведенні анкетування, обробці та узагальненні експериментальних та статистичних даних, розробці та реалізації профілактичних заходів щодо попередження опікових травм та надання невідкладної допомоги при отриманні опіків і розробці пам’ятки «Невідкладна допомога при опіковій травмі», в оформленні матеріалів дослідницької роботи.

Апробація роботи. Результати досліджень були представлені на засіданні педагогічної ради у Рівненській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 та № 27, а також на нараді в управлінні освіти і науки Рівненського міськвиконкому на яких слухалися питання змісту освітньо-виховної роботи з охорони, збереження і зміцнення здоров’я та безпеки життєдіяльності з учнями у навчальному закладі. Результати дослідження надані і для використання в роботі методичного кабінету БЖД населення НМЦ ЦЗ та БЖД Рівненської області.

Робота складається зі вступу, двох розділів (теоретичної та практичної частин), висновків, списку літератури та додатків.

Закрити

Профілактика опікової травми та аналіз її основних показників за 2013-2015 роки в дітей у Рівненській області

Замовити дану роботу можна двома способами:

  • Подзвонити: (097) 844–69–22
  • Заповнити форму замовлення:
Не заповнені всі поля!
Обов'язкові поля до заповнення «ім'я» і одне з полів «телефон» або «email»

Щоб у Вас була можливість впевнитись в наявності обраної роботи, і частково ознайомитись з її змістом, ми можемо за бажанням відправити частини даної роботи безкоштовно. Всі роботи виконані в форматі Word згідно з усіма вимогами щодо оформлення даних робіт.