Конспект урока. Автоматизация, компьютеризация технологических процессов, применение промышленных роботов. Применение автоматических приборов на производстве и в быту

Тема. Автоматизація, комп’ютеризація технологічних процесів, застосування промислових роботів. Застосування автоматичних приладів на виробництві та в побуті. Застосування комп’ютерної техніки у сучасних технологічних процесах.

Мета:

Ознайомити учнів з поняттям автоматичних пристроїв, їх видами та елементами, розглянути схеми роботи деяких видів пристроїв, визначитися з можливостями застосуванням промислових роботів.

Сприяти формуванню в учнів соціально-трудових компетентностей.

Сприяти розвитку уваги учнів.

Методичне забезпечення: схеми автоматичних пристроїв, мультимедійна презентація, відеофрагменти.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Хід уроку

1.Організаційна частина.

Привітання з класом. Перевірка присутніх та їх готовність до уроку. Створення робочої атмосфери, перевірка робочих місць.

2. Актуалізація опорних знань учнів. Як би не називали наш технічний вік - віком космосу, електроніки та віком атому - основою технічного прогресу були і залишаються машини: інформаційні, транспортні, транспортуючі та технологічні. Сучасне виробництво – це надскладне виробництво з використанням високих технологій та сучасного обладнання (відеоролик про використання роботів при виконанні зварювальних робіт).

3. Мотивація навчальної діяльності.

Як на вашу думку чому ми розпочали наш урок саме з такого відеоролика? Чому це важливо знати сучасній людині?

Таким чином ми спостерігаємо прогресуючий розвиток автоматизації в нашому повсякденному житті.

4. Повідомлення теми, мети уроку.

Темою нашого уроку є «Автоматизація, комп’ютеризація технологічних процесів, застосування промислових роботів. Застосування автоматичних приладів на виробництві та в побуті. Застосування комп’ютерної техніки у сучасних технологічних процесах» (слайд з темою заняття) – записати в зошити.

Дати можливість учням озвучити завдання до уроку, записати їх на дошці.

5. Пояснення навчального матеріалу.

Технологічний процес - це частина виробничого процесу, що вміщує дії зі зміни стану предмета праці.

Демонстрація відеоролика про використання автоматичних машин в технологічному процесі виготовлення пінополістиролу. Виходячи з перегляду відеоролика ми побачили, що обслуговуючого персоналу було лише кілька людей. Тобто дане виробництво є автоматизоване.

Автоматизація — це заміна діяльності людини роботою машин і механізмів.

Комп’ютеризація — це процес впровадження комп'ютерів, які забезпечують автоматизацію інформаційних процесів і технологій в різних сферах людської діяльності.

Автоматизація та комп’ютеризація широко увійшли в наше повсякденне життя. На автоматизованих складальних машинах та автоматичних лініях готують, друкують й упаковують газети і журнали. На автоматичних лініях розфасовують, упаковують і укладають продукти харчування. Ліфти також автоматизовані — у них давно немає ліфтерів. У метро вас зустрічає автоматичний контролер. Рух транспорту у великих містах регулюють автоматизовані системи. Один автомат повідомить вам по телефону точний час, другий — проінформує про репертуар кінотеатру, третій — прийме замовлення на залізничні або авіаквитки.

Найпопулярніші торговельні автомати — для продажу газет, води, олії, квитків, а також ігрові й розмінні. У побуті ми дедалі більше використовуємо автоматизовані пральні машини, кухонні комбайни, тостери, радіо - й електроприлади з програмними пристроями.

Багато створених людиною автоматичних пристроїв можна поділити на чотири основні групи:

Автоматичний контроль — перший ступінь автоматизації будь-якого процесу. Суть контролю — порівняння, наприклад, розмірів готової деталі із заданим значенням за кресленням. До контрольних операцій відносять також облік виробленої продукції, витраченої енергії, нагляд за температурою, швидкістю обертання, напругою, частотою та іншими величинами, важливими для технологічного процесу, перевірка запасів сировини, комплектуючих виробів.

Пристрої автоматичного контролю нерідко виконують іншу корисну роботу, наприклад сортують або маркують вироби.

Схему автоматичного контролю і сортування за розмірами кульок підшипників показано на малюнку (Додаток 1.). Уздовж жолоба, по якому скочуються кульки, установлені контрольно-сортувальні пристрої. Якщо діаметр кульки більший від заданого, вона через шток 6 натискує на пружний контакт 8 і відхиляє його. Електричне коло заскочки і розривається, і вона відпускає важіль 2 заслінки 4. Під дією маси кульки заслінка відкривається, і кулька скочується в нагромаджувач 9. Кульки менших діаметрів вільно прокочуються до наступного контролюючого пристрою. Пружина З повертає заслінку у вихідне положення. Гайка 7 дає змогу регулювати контрольований розмір кульок.

Характеристики работы

Реферат

Количество страниц: 7

Бесплатная работа

Закрыть

Конспект урока. Автоматизация, компьютеризация технологических процессов, применение промышленных роботов. Применение автоматических приборов на производстве и в быту

Заказать данную работу можно двумя способами:

  • Позвонить: (097) 844–69–22 и (050) 297–73–76
  • Заполнить форму заказа:
Не заполнены все поля!
Обязательные поля к заполнению «имя» и одно из полей «телефон» или «email»

Чтобы у вас была возможность удостовериться в наличии вибраной работы, и частично ознакомиться с ее содержанием,ми можем за желанием отправить часть работы бесплатно. Все работы выполнены в формате Word согласно всех всех требований относительно оформления работ.