Характеристика роботи

Курсова

Кількість сторінок: 25

Платна робота

Ціна: 300.00грн.

Замовити роботу

Зміст

ВСТУП.. 3

РОЗДІЛ 1 . Теорія і методика фізичної культури як наукова і навчальна дисципліна  6

1.1. Завдання курсу теорії і методики фізичного виховання. 6

1.2. Наукові передумови теорії і методики фізичного виховання. 7

1.3. Поняття предмету теорії фізичного виховання і предмету методики фізичного виховання, їх взаємозв'язок. 8

1.4. Зміст і структура теорії і методики фізичного виховання. 9

РОЗДІЛ 2. Основні поняття теорії і методики фізичного виховання. 11

2.1. Фізична культура, її особливості, функції, види та показники розвитку. 11

2.2. Фізичний розвиток, його показники, фази, передумова. Поняття фізичної досконалості 14

2.3. Фізичне виховання як цілісний педагогічний процес. "Фізична освіта" і "Фізична підготовка". 15

2.4. Спорт як засіб фізичного виховання, його соціальна значущість. 16

РОЗДІЛ 3. Система фізичного виховання. 18

3.1. Ідеологічні, науково-методичні та програмово-нормативні основи системи фізичного виховання. 18

3.2. Організаційні основи та умови функціонування системи фізичного виховання  19

3.3. Принципи системи фізичного виховання. 21

ВИСНОВОК.. 25

Список використаної літератури. 26

Вступ

Фізичне виховання в системі освіти традиційно відповідальне за фізичний розвиток і фізичну підготовку молодого покоління. В нашій країні воно функціонує і розвивається на основі досвіду і традицій радянського фізичного виховання. Теоретико-методичні основи і зміст цієї системи були орієнтовані на підготовку підростаючих поколінь до певних умов життя.

Виховання нової, всесторонньо розвиненої людини – одна з необхідних і вирішальних умов успішного розвитку сучасного суспільства.

Розвиток науки і передової практики фізичного виховання значно розширив уявлення пророль рухової діяльності, зокрема фізичних вправ, в розвитку і зміцненні біологічних і психічних процесів, що відбуваються в організмі людини.

Ніхто не може порівнятися з перетворюючої силою фізичної культури і спорту. Ця сила робить незграбного спритним, повільного – швидким, слабкого – сильним, що завжди скаржиться на утомленість – витривалим, хворобливого – здоровим. Хороша фізична підготовка дозволяє швидше освоювати нові складні виробничі професії; вона ж стала одним з вирішальних чинників підготовки льотчиків, космонавтів, військових.

Фізична культура і спорт сприяють розвитку інтелектуальних процесів – увага, точність сприйняття, запам'ятовування, відтворення, уяви, мислення, покращують розумову працездатність. Здорові, загартовані, добре фізично розвинені хлопці і дівчата, як правило, успішно сприймають учбовий матеріал, менше втомлюються на уроках в школі, не пропускають занять через простудні захворювання.

Фізична культура – це і найважливіший засіб формування людини як особистості. Заняття фізичними вправами дозволяють багатогранно впливати на свідомість, волю, на моральний вигляд, риси вдачі юнаків і дівчат. Вони викликають не тільки істотні біологічні зміни в організмі, але значною мірою визначають вироблення етичних переконань, звичок, смаків і інших сторін особистості, що характеризують духовний світ людини.

Науково-технічний прогрес, бурхливий розвиток засобів масової інформації, підвищення освітнього рівня батьків, досконалість методів навчання – все це, безумовно, визначає більш ранній і більш високий інтелектуальний розвиток сучасної молоді. Прискорене дозрівання організму підвищує розумову і фізичну працездатність юнаків і дівчат, що дозволяє їм успішніше справлятися із значно збільшеними вимогами шкільних програм.

Проте напружена розумова робота в школі і удома, а також і інші види діяльності викликають в учнів значне перевантаження організму. Разом з тим велику частину вільного часу вони проводять в комп'ютерних клубах, біля телевізора. Підліток веде малорухливий спосіб життя. А це негативно позначається на фізичному розвитку, загальному перебуванні здоров'я, рівні фізичної підготовленості. От чому життєво необхідними є фізична культура і спорт, які дозволяють укріплювати здоров'я, цілеспрямовано впливати на весь організм удосконалювати рухову діяльність і формувати фізичні якості.

Фізичне гартування в деякій мірі визначає подальшу життєву діяльність людини. Усвідомлення здоров'я і повноцінності дає упевненості в своїх силах, наповнює бадьорістю, оптимізмом і життєрадісністю.

Нарешті, це найважливіша умова високої працездатності, яка відкриває широкі можливості в оволодінні вибраною професією.Фізична слабкість людиниі відчуття неповноцінності, що викликається цим, пригноблююче діють на психіку людини і викликають відчуття неповноцінності, розвиваючи такі якості, як песимізм, боязкість невіра в свої сили, замкнутість, індивідуалізм.

Багаторічна практика показала, що фізична культура сприяє також розумовому розвитку, виховує цінні моральні якості - упевненість, рішучість, волю, сміливість і мужність, здатність долати перешкоди, відчуття колективізму, дружби.

На жаль, далеко учні старших класів розуміють значення фізичного виховання. Багато хто з них обмежується тількивідвідуванням обов'язкових уроків фізкультури. Це жодною мірою не може компенсувати недостатність рухової активності старшокласників, внаслідок чого виникає зайва повнота, відставання у фізичному розвитку, знижується розумова працездатність.

Тому по актуальності ця тема повинна займати перше місце в педагогіці.

Об'єктом дослідження даної роботи є фізичне вихованняв сучасній школі.

Предметом – форми і методи фізичного виховання.

Метою даної роботи є встановити ефективні форми і методи організації фізичного виховання школяра.

Для досягнення мети були поставлені наступні задачі:

1) розкрити сутність, значення і основні поняття фізичного виховання;

2) визначити основні задачі і функції фізичного виховання;

3) розглянути проблему диференціації фізичного виховання;

4) виділити принципи фізичного виховання;

5) розкрити форми організації фізичного виховання на уроці і в позаурочний час.

Закрити

Теорія і методика фізичного виховання

Замовити дану роботу можна двома способами:

  • Подзвонити: (097) 844–69–22
  • Заповнити форму замовлення:
Не заповнені всі поля!
Обов'язкові поля до заповнення «ім'я» і одне з полів «телефон» або «email»

Щоб у Вас була можливість впевнитись в наявності обраної роботи, і частково ознайомитись з її змістом, ми можемо за бажанням відправити частини даної роботи безкоштовно. Всі роботи виконані в форматі Word згідно з усіма вимогами щодо оформлення даних робіт.